2021小学四年级作文放风筝

时间:2021-05-04 04:58:50 发布:文章搞 关注:

小学四年级作文放风筝

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小学四年级作文放风筝,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文放风筝1

  星期六下午,阳光明媚,春风正好。我和小军带上弟弟,来到河边碧绿的草地上,准备放风筝。湛蓝的天空中早已聚集着形态各异的风筝,有长长的蜈蚣,可爱的金鱼,凶猛的老鹰……

  我展开风筝让小军拿着,他双手高高地把风筝举过头顶。我一手拿着线轴,一手捏着风筝线,迎着风边跑边放线。当线放到足够长,风力也足了时,我呼喊着小军:“风来了,快放手!”小军一听,赶忙顺手把风筝往天上推。

  我迎着风向前奔跑,并根据风力大小决定放线的快慢。“太好了,风筝飞起来了!”小军和弟弟异口同声地欢呼着。“哥哥加油,快超过老鹰风筝啦!”弟弟兴奋得手舞足蹈,恨不得自己也跟着风筝在天空中飞舞。

  看着在云朵下飘飞的风筝,我真羡慕它们是自由的。它们可以俯瞰清清的河流,可以看那粉色的桃花海,可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像风筝一样翱翔在蓝天白云下,迎着温暖的风,快乐前行。

小学四年级作文放风筝2

  冰雪融化,春天悄悄的来了,嫩绿的小草从泥土里冒出来,蓝蓝的天空万里无云,微风轻轻的吹拂着,怎能不是放风筝的好时节呢?

  一天早上,我、一格和俊俊来到一个离家不远的大草坪上放风筝。天空已经有各种各样的风筝了,有金鱼风筝像一条活泼可爱的鱼在欢快的畅游。远处的老鹰风筝,正张开双翅,像一只正在仔细寻找草地上的猎物的雄鹰。飞得最高的是蜈蚣风筝,你看它正在空中得意的扭着它那又长又细的身体。

  远处还有一家三口人也在放风筝。小男孩手里拿着一个三角形的彩色风筝,他的爸爸妈妈站在旁边,望着天空中的风筝,露出了满意的笑容。爸爸眺望着远方,若有所思的说:“儿子又长大了一些,不要我们的帮助可以一个人放风筝了”。妈妈也微笑着点点头,真是幸福的家庭。

  比我小2岁的俊俊带来的风筝是一只美丽的燕子风筝,他迫不及待的和我一起打开它。我用双手高高的举着风筝,他则拉着风筝线跑了起来。我对他说:“要逆风跑,等风筝飞上天后,一会握着线,一会放线,慢慢的才能飞的更高。”一格也带来一只五彩缤纷的蝴蝶风筝,开心的拍着手为我们加油。

  那是一首有关风筝的诗歌,我们一起吟诵起来,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

小学四年级作文放风筝3

  星期日上午,我特别高兴,因为爸爸妈妈带我去放风筝。我们来到淹城遗址公园大草坪上。哇!好多人啊!抬头一看,一只只五彩缤纷的风筝就像在天空中向我招手:“陆一,快来,我们等着你的大风筝和我们一起玩。”

  我和妈妈迫不及待地组装好风筝,开始迎着风奔跑,“扑通、扑通”我们都摔跤了,乐得爸爸哈哈大笑。虽然我的腿有点疼,但我一点儿也不在乎,继续奔跑起来,一定把让风筝飞上天。“有志者,事竟成。”在妈妈的帮助下,可爱的笑脸风筝终于飞上了天。

  “咦?前面那人好熟悉呀!”走近一看,原来遇到了我的好朋友吴昱喆。他也在放风筝,这是一只淘气的汤姆猫风筝。我们俩的风筝你挨着我,我挨着你,就像是一对形影不离的好朋友在空中飞。

  今天真是快乐的一天。

小学四年级作文放风筝4

  周六早上醒来,看到窗外春光明媚,微风轻拂。突然一首古诗浮现眼前:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春风。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我想这样好的天气,不放风筝真是太可惜了!于是,便央求爸爸带我去市民广场放风筝。

  在去广场的路上,我们发现风筝线断了,得再买一卷。来到卖风筝的小摊前,商人说,线有很多种,有50米、150米、200米……我毫不犹豫地选择了最长的一种。我不屑地想:如果线太短,放风筝时就不能显示我的“水平”了!

  到市民广场了。哇,这儿真空旷,真是放风筝得天独厚的地方!再看看天空,风筝的种类真是五花八门:有衣袖飘飘的仙女风筝;有气势汹汹的鲨鱼风筝;有憨态可掬的熊猫风筝;还有威风凛凛的长龙风筝……看到别人轻松地就把风筝放上天,我也不禁手痒痒了。我戴上手套,让爸爸撑好风筝并系上线。爸爸叮嘱我:“注意了!你在放风筝的时候要注意风向,要注意……”我根本没听进去,随意搪塞了几句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放风筝有什么难的?真烦!于是,趁着一股强风未到的时候,我们赶紧做好了放风筝的架势:爸爸拿着风筝,我则握紧风筝线,等待风的“大驾光临”。

小学四年级作文放风筝5

  周六下午,我们班在东区博物馆广场举行了一次别开生面的“放飞风筝,放飞理想”活动。同学们都带着自己心爱的风筝欢聚在这里,一个个笑容满面,心中充满了憧憬和希望。

  活动开始了,我高举着风筝风驰电掣地跑起来。可是,风筝却怎么也飞不高,刚上去就下来了。“这是怎么回事呢?”我百思不得其解。我看着空中飞得最高的三角形风筝,眼里散发着羡慕和嫉妒。

  我垂头丧气地走着,不知不觉地走到了博物馆的北门,不由自主的抬头一看:呵!这里简直就是风筝的王国!天上的风筝许许多多,数不胜数;样子更是五花八门,有福娃欢欢,有飞机,还有机器猫等等,个个都是栩栩如生,还飞得超高。我仿佛就像刘姥姥走进了风筝大观园。

  忽然,妈妈叫我过去。哈!我的风筝也飞起来了。我的风筝是一只蜂王,肥肥的身体,闪金光的翅膀与三角边缘完美结合,非常可爱!只见它在半空中翱翔。妈妈把线轴给我,我一个劲儿地放线,一会儿的功夫就把线全放完了,我的蜂王飞得最高了。我兴奋极了,把线轴递给妈妈,在一旁欢蹦乱跳,手舞足蹈!

  我又从妈妈手里接过线轴,把线做着微调。欢乐的时光流逝得飞快,不一会儿就到了四点半。这是我们集合的时间,我把线轴递给妈妈,飞快地跑到了集合点。同学们在那里欢声笑语,虽然跑了半个下午,但一个个却都精神抖擞。

  这是一个有意义的下午,这是一个前所未有的下午。同学们一个个挥汗如雨是为了什么?是为了在放飞风筝,放飞理想的同时,感受大自然带给我们的快乐!如今,这古老的飞行器又重现蓝天。我们不仅是为了快乐和写作文,更是为了亲身体会“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”的无限乐趣!

小学四年级作文放风筝6

  星期天,天气晴朗。我和爸爸妈妈来到扬州蜀岗风景区放风筝。

  到了景区我很兴奋,我狂奔到草地上,我看见天空中飞满了风筝,大大小小、五颜六色……我迫不及待地拉着爸爸去买风筝,这里的风筝品种可真多呀,我精心挑选了一个可爱的“哆啦A梦”风筝。

  买完风筝,我们奔向草地的最边上,妈妈负责拍照,爸爸负责拿着线盘,拉绳、放绳,我负责把风筝抛向天空。第一次我们失败了,但是我和爸爸没有灰心,妈妈在一旁给我们打气,不一会儿风筝真的飞向天空了,我激动地喊着跑着,风筝越飞越高、越飞越远,最后变成了一个小黑点。我仰望天空,天空中有“帅气的超人”、有“机灵的孙悟空”、“也有可爱的小黄人”……爸爸一收线,我又看见我的“哆啦A梦”了,爸爸放线“哆啦A梦”又变小了,就这样来来回回……突然天空中的风筝陆陆续续从天而降,爸爸说这是因为风停了。

  放风筝真是太有趣了!

小学四年级作文放风筝7

  一个晴空万里的下午,爸爸带着我和哥哥去世纪广场骑自行车,到了那我就看见许多小朋友再那放风筝,各种各样的风筝在天空自由地飞翔着。有蝙蝠的,有小鸟的,还有老虎的风筝等等。

  我看到了别人那么开心地在放,我自行车也不骑了,哭着要叫爸爸买个风筝让我放。爸爸没办法只好给我买了喜羊羊的风筝。

  我把心爱的风筝抛起来,可它好像还在等待我的命似的怎么也放不高,一看我哥哥很努力地把风筝放的高高的。想放弃呢,我哥哥对我说:“只要你大胆的去吧风筝放得高,掌握好技术,就一定没问题的。”听了哥哥的话我信心也回来了。

  爸爸帮我用手把风筝托着。我牵着线,站在远远的地方,我大叫一声,爸爸快放。我把线一紧一松的牵起,风筝凌空飞起,渐渐地高过树梢,我飞快地跑起来。风筝越飞越高,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的线也越来越少了。我高兴地叫着,我放起来了,我放起来了。

  当我放的正聚精会神时。突然听到爸爸叫我该回家了,我只好收起了风筝依依不舍地回家了

小学四年级作文放风筝8

  今天天气晴了,万里无云,我们全家一起去放风筝,一路上我们有说有笑,小鸟在唱歌,小树在招手,小花在点头,小草在鞠躬,一切都是那么生机勃勃。

  我们来到了绿草如茵的大草坪上,我们到那儿时,已经有许多人了,形态各异,五彩缤纷的风筝把未来的天空填上了色彩,有栩栩如生的老鹰,色彩鲜艳的孔雀,蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛,看着这热闹的场面,我已经忍不住了,拿起风筝就跑。前几次,我怎么放都放不起来,十分着急,这时妈妈告诉我:“风筝得逆着风放,才能放起来。”我恍然大悟,原来是这样。我站在原地,感受风在哪个方向,找准方向后,我把风筝举过头顶,快速奔跑起来,渐渐我把线轴固定好后,慢慢放线,风筝越飞越高,我向天空望去,风筝好像融入了天空,成为了天空的.一部分,左晃右晃,都快要把我带起来了。

  放风筝真有趣,只希望下周也是一个大晴天,那样我就又可以出来放风筝了。

小学四年级作文放风筝9

  今天是星期天,下午爸爸带着我一起来到田野里放风筝。我们做的风筝那是一只飞机风筝。

  来到田野里,爸爸挑了一处地方对我说:“我们就在这里放风筝吧!”“好呀,我们就在这里放!”我拿着线,爸爸拿着风筝,爸爸说:“你快向前跑!”我说:“知道了!”我就跑了起来。爸爸在我的身后把风筝往上迅速一送。风筝很快就在我身子后面的上方飞到了天空中去了。我们放上去的风筝在天空中威武地飞来飞去,真像一架威武的飞机在蓝天上空巡逻。

  我看到风筝放上去了,就把线慢慢放出去。风筝越飞越高,线也放得越来越长。那飞机风筝好像已经飞到了云彩上面去了。这时,一只小鸟飞过来好像要和我们的飞机风筝比一个谁高谁低似的。我继续放线,飞机风筝还在往上飞。那只小鸟只好低下头飞走了,好像承认自己输了。

  线全部放完了,我不能够再放线了。于是,我只好不停地拉放那连住风筝的线,让风筝尽可能地飞得更加高。唉呀,不好!那风筝不知道怎么搞的,降落下来。我赶快跑动拉线。好了,现在风筝又往上飞了,又飞到了天空中去了。

  吃晚饭的时间就要到了,爸爸叫我收线。我只好把风筝收下来,跟着爸爸回家去了。

小学四年级作文放风筝10

  春天来了,小英小军和小强还有一个一家三口出来放风筝。

  天上的风筝各种各样,有鼓着两只大眼睛的金鱼风筝,有长着长尾巴的蜈蚣风筝,还有雄鹰展翅的老鹰风筝……他们恰似顽皮的精灵,在同白云戏耍,拖着五颜六色的尾巴,就像仙女舞动的彩色绸带,美丽极了!

  你瞧,小英正拿着风筝放在胸前,歪着脑袋看小军。小军拿着风筝线轴,仿佛马上要跑了似的。小强举着燕子风筝。小强对小军说:“准备起飞了。”那边的一家三口中的男孩儿也拿着风筝在放。他对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们看我的风筝飞的多高,比其他风筝都高。”爸爸妈妈说:“你放的真高,好棒呀!”小男孩儿高兴的笑了,心里像吃了蜜一样甜。爸爸妈妈也笑起来啦!

  美好的春天,美好的希望,风筝承载着美好的希望远走高飞。和我们的心一起飞向遥远的地方。

小学四年级作文放风筝11

  春天到了,微风把花的香气散发到地球的每一个角落。这么好的天气,能去放风筝该多好啊!我提议去放风筝,于是我和妈妈就拿着“蝙蝠侠”去永安公园放风筝。

  到了永安公园,景色好美啊!有花、有草、还有高大的树木,小鸟在枝头叽叽叽喳喳的叫,好像在说:“欢迎你的到来!”谁叫我跑的快呀!自然而然跑、拉线的任务就归我了,妈妈负责拿风筝, 我先拉住风筝线,叫妈妈帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线跑起来,在风的带动下,我一边放线,一边拉拉线,蝙蝠侠就徐徐升起,风筝飞得越来越高,我仿佛看到蝙蝠侠在和周边的小鸟在开开心心地玩耍,眼看就要第一名了,我拼命的放线,头仰望着天空目不转睛地看着风筝“终于第一名了”我欢呼着,只见嗖的一声,风筝的线断了,看着心爱的蝙蝠侠越飞越远,我伤心极了,但它的背影却留在了我的心中。

小学四年级作文放风筝12

  公园里到处都是春光明媚的景象。公园里绿油油的草坪上有火红火红的花儿,有粉红粉红的桃花。还有黄色的杜鹃花……

  造成我和我的小伙伴带着龙(风筝),一起去公园的草坪上玩耍,到了草坪上,我抬头仰望天空,看见天空上有许多形态各异的风筝,有黑色的战斗机、有凶猛的老鹰、还有活泼的小燕子、数不胜数。

  刚开始我认为放风筝就是一种连三岁小孩儿都会做的事。我迎着风把风筝往天上一送,使劲全身的力气奔跑了起来,那风筝缓缓地飞上了天,我心里高兴的像吃了蜜一样。就在我开心的那一刻,风筝却像被子弹打中了了一样,在空中拼命地挣扎,最后一头猛扎在地上,我那开心的劲儿顿时都消失了,这时小伙伴鼓励我说:“失败乃之成功之母,别着急。”

  随后我便又反复练习了几十次。我又将风筝放上了天空,时而轻松的放线,时而轻松的收线,只见我那一条龙在天上,一会儿上升一会儿下降,活灵活现,真像一条真正的中国龙。

  这时天上的风筝越来越多,他们把天空打扮得绚丽多姿,我也想跟风筝一起自由自在的展翅飞翔。

小学四年级作文放风筝13

  星期天的下午,灿烂,风和日丽,是一个难得好天气,我和在的陪同下,怀着无比欢乐的来到鸳鸯湖的草地上放风筝。

  来到鸳鸯湖公园的一片大草地上,早已有许多人在放风筝了,小在云海里游来游去,蜈蚣瞪大了说:我们看谁飞的高吧。老鹰得意洋洋的说:就你?也想跟我比赛?你输定了!

  远处有一个小男孩,正在放五彩三角风筝,他的风筝越飞越高,他叫道:爸爸,你们看我的风筝飞的好高呀!妈妈笑着回答:小宝贝,你真棒!近处的我和妹妹,还有爸爸正在放燕子风筝,我拿着线往前跑,爸爸在后面拿着风筝跑,爸爸说道:跑快点!再跑快点!大约跑了十米之后,我叫道:一、二、三,放!爸爸一放手,风筝渐渐飞起来了,越飞越高,妹妹拿着蝴蝶风筝说:我也要放,我也要放。妹妹拿着线往前跑,我拿着风筝在后面跟着妹妹跑,我一放下风筝,妹妹就抓紧了,紧接着风筝飞越高,越飞越高,妹妹叫道:飞起来了,飞起来了。

  草莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来,早忙趁东风放纸鸢。我回的时候想起了放风筝的,然后开心地回家了。

小学四年级作文放风筝14

  春姑娘已经悄悄地来到南江公园。瞧!天上飘起了各种五颜六色的风筝,在暖暖的春风里向我们招手。

  吃过晚饭,妈妈说:“翔翔,我们也去放风筝吧!”我迫不及待地找出珍藏了好久的飞机风筝。带上心爱的飞机风筝,我和妈妈高高兴兴地来到南江公园。这时,公园上空只剩下两只风筝了。

  我一口气跑到溜冰场,拿出风筝零件组装成一架“小飞机”,然后请妈妈帮我接上线轴。当一阵阵风吹来,我一手拉着风筝一手拿着线轴,慢慢地朝风儿吹来的方向跑去,一边跑一边不停地放线。在妈妈的指挥下,“小飞机”乘着风稳稳地飞上了夜空,越飞越高。正巧,一架快要降落的飞机一闪一闪地从远处飞来,越飞越近。呀,不好!两架飞机要相撞了。我赶紧收线,大飞机从“小飞机”头顶飞过,总算化险为夷。我松了口气,又开始放线。“小飞机”越飞越高,仿佛飞入太空成了月亮姐姐的新伙伴。

  我多么想乘上这架“小飞机”到太空去,去数数宇宙的星星究竟有多少颗,再去拜访那里的外星人……

小学四年级作文放风筝15

  星期天下午,天气晴朗,万里无云。爸爸、妈妈带着我和弟弟去体育场放风筝。

  来到体育场,一望无际的场地平平坦坦的,正是放风筝的好地方。体育场放风筝的人成千上万,天空成了风筝的大舞台。大家快来看啊!蔚蓝的天空中有几只可爱的“企鹅”,好像在排队捕鱼;有一条顽皮的大蜈蚣,好像在追逐嬉戏;还有一个漂亮的“蝴蝶姑娘”,好像在花丛中翩翩飞舞……风筝真是色彩斑斓,形态万千啊!

  看到这一切,我再也按捺不住想放风筝的心,马上拿出了我的“神龙”风筝准备放。我拿着手柄,弟弟拿着风筝。我拼命地往前跑,弟弟听到我的一声命令:“放!”马上松开了手,我的风筝稳稳当当地飞上了天空。风筝在空中随风舞动,一会儿上飞,一会儿下飞,一会儿来个365度旋转。所有的人都仰着头观赏我的“神龙”风筝,并夸我的“神龙”风筝威武,还不时发出一阵阵掌声。

  放风筝真有趣啊!

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