2021二方连续小学美术教案

时间:2021-06-20 05:15:55 发布:文章搞 关注:

二方连续小学美术教案

 

 课题:

二方连续

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二方连续小学美术教案

课型:

剪纸

课时:

一课时

 

 教学目的:

通过学习有趣的剪纸花边,使学生了解二方连续纹样的构成规律,并认识其实用意义。

教学重点:

二方连续纹样的构成规律和实用意义。

教学难点:

发挥学生的创造性,自己能设计并剪出几种二方连续纹样。

教学用具:

二方连续纹样(剪纸)作品若干幅、制作步骤、示范用具、二方连续的骨架图、带有二方连续纹样装饰的花瓶、瓷器、纺织物的花边、带有二方连续纹样装饰的古典建筑物等图片。

学习用具:

色纸、铅笔、剪刀、胶水(浆糊或双面胶)、画纸。

教学方法:

讲授法、示范法。

教学过程:

  一、组织教学,检查学生的剪纸用具。

  二、教学新课。出示范作,用多媒体放出二方连续的骨架图,分析、说明二方连续纹样的构成特点:以一个单位纹样向上下或左右的两个方向重复排列。

  三、教师说明二方连续纹样的应用,用多媒体放出用二方连续作装饰的花瓶、瓷器、纺织物的花边、带有二方连续纹样装饰的古典建筑物等图片。再请一些学生列举几种日常所见的、用二方连续纹样作装饰的物品。如:报刊题花、花布、手帕的花边等。然后小结:经过二方连续装饰的物品显得更美观。

  四、讲解剪纸步骤。指导学生看课本的步骤图,理解二方连续纹样的剪纸步骤,有折、画、剪、贴四步。

示范:

  1、用条状纸对折三四次,注意层数不要太多,以免难剪。

  2、用铅笔在折好的纸面上画一个简单的纹样,注意花纹的线条要连续,不要过细或过窄。接着,把要剪去的部分涂上灰色。

  3、按设计图样剪好、贴好。剪时不要把连续的地方剪断。

  五、设计的图样不同,剪出的纹样也不同,分析示范作品中的二方连续纹样的设计方法,让学生初步了解对称纹样的设计方法,为创造新颖的二方连续纹样做准备。

六、作业:

  剪三——四种二方连续纹样,要求纹样新颖。

提示

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